www.experiment.jp

iPod touchでモバイル ラーニング(Japanese/English) 

情報教育と理科教育の融合

 iPod touchやPodcast等を利用して、時間と場所を選ばない「モバイル ラーニング)』に取り組んでいます。このHPは、このモバイル ラーニングの授業で使用しているWEB授業や実験手順動画を、「教育用コンテンツを世界中で共有しよう」という考えのもとオープンなかたちで順次公開し、Podcastで映像をダウンロードできるようにしています。このプログラムは、開発中ですのでご意見いただければ助かります。授業でこのHPを使っていただいても大丈夫ですが、pdf文書・WEB授業・実験動画手順等の著作権は放棄しておりません。 感想・改善点等お気づきの点がございましたら、以下に連絡頂けると幸いです。

実践報告 アップル社のHP「学びを誘発するモバイルツール iPod touch」

実践報告 インテル社のHP「WEB授業で実験の予習をしよう」

実践報告 読売新聞 教育ルネッサンス 「情報」と付き合う 実験手順HPで確認

  

芝浦工業大学柏中学・高等学校 スーパーサイエンス委員会 委員長 奥田宏志 

mail; okudahi@ka.shibaura-it.ac.jp

『プログラム概要』

  1. Ⅰ 事前学習

 事前学習用に作成したWEB授業(高校1年生向けで、高校入学後、生物の授業が無い場合を想定しています。)及び実験手順(動画)です。実験前に、専用HPに各自が都合の良い時間帯にアクセスし、WEB授業・実験手順(動画)を確認します。結果を推測するワークシートを行い、実験前に提出。 さらにPodcastからiPod touchにダウンロードし自宅外でも自由に予習復習できます。

(左 iPod touchで動画確認、右 WEB授業)

Ⅱ 実験
iPod touchやノートPCで実験手順動画を確認しながら実験を行います。

Ⅲ 事後学習
実験結果や感想について専用掲示板に書き込み、情報を共有化。学会発表やディベートも行います。

『プログラムの効果』

 家庭で準備する時間を多くとることにより、授業時間の節約につながりました。特に高校1年次の初期の段階では、生物の知識や実験操作の習得が十分ではないが、上記のプログラムによりそれらを補い、安全性も確保しています。結果として、内容を十分理解し、手順を動画で確認することで、普段慣れていない生物実験の操作上のミスも減り安全性が増し、実験にかかる時間も短くなりました。  
 掲示板は、荒らし等により悪いイメージがあるが、普段発言や質問が苦手な生徒も気楽に掲示板に書き込め、また掲示板上で考えを深め、さらにディベート(生命倫理をテーマ)や学会発表につなげていく等の工夫をすることで有効なツールとして教育現場で利用することができています。

WEB授業・実験手順動画

 実験手順動画はバイオラッド社 のテキストの「クイックガイド」にそって再生されます。再生にはウインドウズメディアプレイヤーが必要です。ストリーミング再生ですが、環境にって少し時間がかかる場合があります。WEB授業はテキストの内容を生徒の状況にあわせてアレンジしてあります。(Podcast用 HPはこちらへ

・『バイオラッド社 キット1 pGLOバクテリア遺伝子組換えキット』(Win用)

(→iPod touch用Podcastはこちらへ

参考:バイオラッド社 キット1 HP

WEB授業

WEB授業用プリント(pdf)

WEB授業後の宿題プリント(pdf)

(1)DNAについて を再生
(2)大腸菌について を再生
(3)遺伝子組換えDNA実験について を再生
(4)抗生物質によるセレクション を再生
(5)遺伝子の発現調節 を再生

実験手順動画・・・バイオラッド社のテキストp.19-21の「クイックガイド」

(1)『2.“Bu"チューブの・・・』から『3.マイクロチューブを・・・』
(2)『4.植え付け用ループを・・・』
(3)『5.ここで試しに・・・』から『6.マイクロチューブの蓋が・・・』
(4)『8.ヒートショックを・・・』
(5)『9.氷上に2分間・・・』
(6)『10.チューブの蓋が閉まって・・・』
(7)『11.新しい植え付け用ループ・・・』
(8)『12.4枚のプレートに・・・』

 

・『バイオラッド社 キット2 GFP精製クロマトグラフィーキット』(Win用)

(→iPod touch用Podcastはこちらへ

参考:バイオラッド社 キット2 HP

WEB授業

WEB授業用プリント(pdf)

WEB授業後の宿題プリント(pdf)

(1)GFPを大腸菌につくらせる仕組み を再生
(2)大腸菌の培養と集菌 を再生
(3)大腸菌と破砕 を再生
(4)クロマトグラフィー を再生

実験手順動画

 動画に出てくるチューブは、TEバッファー(ピンク),平衡化バッファー(E;オレンジ),結合バッファー((B;紫),洗浄バッファー(W;緑)です。
(1)lesson2 操作2〜4
(2)lesson3 操作2〜7
(3)lesson4 操作1
(4)lesson4 操作2〜3
(5)lesson4 操作4
(6)lesson5 操作1〜4
(7)lesson5 操作5〜6

 

・『バイオラッド社 キット5 DNA Fingerprinting(遺伝子診断)キット』(Win用)

(→iPod touch用Podcastはこちらへ

参考:バイオラッド社 キット5 HP

WEB授業

WEB授業用プリント(pdf)準備中

WEB授業後の宿題プリント(pdf)準備中

(1)準備中
(2)準備中
(3)準備中
(4)準備中

実験手順動画・・・バイオラッド社のテキストp.16-18の「クイックガイド」

(1)DNAサンプルの調整 操作2〜3
(2)DNAサンプルの調整 操作4
(3)DNAサンプルの調整 操作5〜6
(4)DNAサンプルの調整 操作7
(5)ゲルの電気泳動 操作2
(6)ゲルの電気泳動 操作3〜7
(7)ゲルの電気泳動 操作8〜9
(8)ゲルの作成法
(9)ゲルの分析(脱色)

 

実験動画募集

 iPod用のPodcast HPはこちらへ

収録映像

『バイオラッド社 キット1 pGLOバクテリア遺伝子組換えキット』

『バイオラッド社 キット2 GFP精製クロマトグラフィーキット』

『バイオラッド社 キット5 DNAFingerprinting(遺伝子診断)キット』等